v. 15 (2024): Volume 15 (n.1)

Publicado: 26-08-2024

Tradução

  • Empatia, diferenciação self-outro e treino de mindfulness

    Paul W. B. Atkins; Mônica Valentim, Carla Loureiro, Thaís Cristine Martins
    04-022
    DOI: https://doi.org/10.18761/trad02982

Artigos

  • Relações entre os Terapeutas e Seus Supervisores na Prestação de Serviço em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA

    Claudio Almeida Sarrilho, Naiade Cristina Camilo
    023-043
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac8a8a0af

  • Estudantes Universitárias (os) Opinam sobre as Motivações do Sexting. A Busca por Contingências Culturais

    Fabrício de Souza, Ana Barbara Vieira Sinay Neves
    044-059
    DOI: https://doi.org/10.18761/00a234556

  • O papel de estímulos verbais eliciadores no desenvolvimento da sensibilidade ao outro na psicoterapia

    Renata Cristina Gomes, Julio C. de Rose
    060-072
    DOI: https://doi.org/10.18761/apuj1038

  • Opressão racial e de gênero: Uma interpretação analítico-comportamental a partir do pensamento de Patrícia Hill Collins

    Táhcita Medrado Mizael, Marina Souto Lopes Bezerra de Castro
    073-085
    DOI: https://doi.org/10.18761/abo01a.0

  • Efeitos de um Módulo de Treinamento Rápido na Melhora do Delineamento da Análise de Contingência Sintetizada através de Entrevista (IISCA)

    Feyzanur Kara, Joshua Jessel, Felipe Magalhães Lemos
    086-097
    DOI: https://doi.org/10.18761/tap8a.v

  • Conexões sociais importam: uma visão analítico-funcional geral da série da Netflix sobre o Jeffrey Dahmer

    André Connor de Méo Luiz, Myenne Mieko Ayres Tsutsumi, Juliana Suemi Gomes Shirakawa, Fátima Cristina de Souza Conte, Julia Röcker dos Santos
    110-124
    DOI: https://doi.org/10.18761/ttjkp8a.v

  • Descrição, importância e pesquisa sobre programas de reforço: explicando a personalidade, ordenando os comportamentos e esclarecendo sentimentos

    Carlos Eduardo Costa, Roberto Alves Banaco, Rodrigo Morande Becker, André Connor de Méo Luiz
    125-145
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac7827927

Homenagem ao Professor Isaías Pessotti

  • Ainda há mais para aprender com Isaías Pessotti

    João Eduardo Cattani Vilares
    146-148

  • Sobre dualismo cartesiano e análise do comportamento

    Isaías Pessoti (in memorian), João Eduardo Cattani Vilares
    149-155
    DOI: https://doi.org/10.18761/PAC11818audp