CALHEIROS, T. da C.; MARTINS, L. A. L.; E SILVA, A. P. O.; MAGON, P. C.; GARCIA, M. R.; JULIANI, J. Efeitos da Exposição a Instruções Correspondentes e Discrepantes sobre o Comportamento de Seguir Regras em Crianças em Idade Escolar. Perspectivas em Análise do Comportamento, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 57–72, 2017. DOI: 10.18761/perspectivas.v3i1.83. Disponível em: https://revistaperspectivas.emnuvens.com.br/perspectivas/article/view/83. Acesso em: 23 dez. 2024.