REGRA, J. A. G. Formação de classes de respostas, resistência à mudança e terapia comportamental infantil. Perspectivas em Análise do Comportamento, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 93–103, 2017. DOI: 10.18761/perspectivas.v1i2.31. Disponível em: https://revistaperspectivas.emnuvens.com.br/perspectivas/article/view/31. Acesso em: 23 dez. 2024.